Creencias sobre prácticas de alimentación y obesidad de madres con hijos menores de 5 años del noroeste de México

Paola Alexandra Zepeda Ríos; Velia Margarita Cárdenas Villarreal; Nora Hernández Martínez; María Olga Quintana Zavala

doi:10.14198/cuid.26217

Autores/as

Paola Alexandra Zepeda Ríos Universidad de Sonora, México https://orcid.org/0000-0002-6634-9518
Velia Margarita Cárdenas Villarreal Universidad Autónoma de Nuevo León , México https://orcid.org/0000-0001-9315-3193
Nora Hernández Martínez Universidad Autónoma de Nuevo León , México https://orcid.org/0000-0002-7445-6102
María Olga Quintana Zavala Universidad de Sonora, México https://orcid.org/0000-0003-3725-4226

DOI:

https://doi.org/10.14198/cuid.26217

Palabras clave:

Creencias, Madres, Infante, Alimentación, Obesidad

Resumen

Introducción: Existe una tendencia mundial de incremento en los índices de sobrepeso y obesidad en niños menores de 5 años. Las creencias, percepciones y actitudes de las madres hacia las prácticas de alimentación y la obesidad tienen implicaciones directas sobre la salud del hijo. Objetivo: Explorar creencias sobre prácticas de alimentación y obesidad infantil entre madres con hijos menores de cinco años del noroeste de México. Metodología: Estudio cualitativo de aproximación etnográfica. Mediante un muestreo propositivo se realizaron nueve entrevistas semiestructuradas a mujeres que contaban con un promedio de 12 años de educación. Resultados: Las creencias incluyeron inseguridad para asumir el rol de madre, una baja percepción de apoyo familiar y creencias que no se alineaban con las recomendaciones de la lactancia materna exclusiva e introducción de alimentos complementarios. Además, estas tenían la creencia de que la obesidad no es un problema debido a la corta edad de sus hijos. Conclusiones: Existe una ambivalencia entre las creencias de las participantes y sus prácticas con relación a la alimentación y la obesidad infantil. Es imperativo desarrollar estrategias de educación y comunicación que proporcionen información basada en evidencia, de fácil acceso y disponible para madres con la intención de prevenir problemas de nutrición durante la primera infancia.

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