Análisis de los Paradigmas de enfermería y su articulación con la Práctica profesional.
DOI:
https://doi.org/10.14198/cuid.2022.%2064.23Palabras clave:
Paradigmas, enfermería, investigación, estudiantesResumen
Estudio cualitativo de corte transversal y abordaje descriptivo, cuyo propósito fue indagar la concepción paradigmática que influye en la práctica profesional diaria de los estudiantes que trabajan dentro de los ámbitos hospitalarios moldeando su accionar. La población fue de 54 unidades de análisis que comprendían a estudiantes de la carrera Licenciatura en Enfermería -cohorte 2014- que se desempeñaban como trabajadores activos dentro de Organizaciones Sanitarias de la ciudad de Posadas, Misiones. El análisis de los datos se realizó mediante segmentación, categorización y búsqueda de regularidades, teniendo en cuenta los aspectos sustanciales de los paradigmas de enfermería. Los resultados arrojaron que la praxis profesional de los estudiantes analizados se encuentra en proceso de cambio, haciendo notar la evolución en el pensar y hacer de los profesionales de enfermería.
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Escuela de Enfermeria. Universidad Nacional de Misiones.Descargas
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