Covid-19, cuidar entre mascarillas, pantallas y un espacio-tiempo peligrosamente contagioso: una lectura fenomenológica

John Camilo Garcia Uribe; Fernando Antonio Zapata Muriel

doi:10.14198/cuid.2022. 64.03

Autores/as

John Camilo Garcia Uribe Grupo de investigación Salud Familiar y Comunitaria, Facultad de ciencias de la salud, Corporación Universitaria Remington, calle 51 n.°51-27, Medellín, Colombia., Colombia https://orcid.org/0000-0002-3810-5583
Fernando Antonio Zapata Muriel Grupo de investigación interdisciplinario en estudios sociohumanísticos y educativos de Uniremington, Dirección de humanidades, Corporación Universitaria Remington, calle 51 n.°51-27, Medellín, Colombia., Colombia

DOI:

https://doi.org/10.14198/cuid.2022.%2064.03

Palabras clave:

cuidado de enfermería, fenomenología, Covid-19, miedo

Resumen

El objetivo de este artículo de carácter fenomenológico, es analizar la relación de cuidado en el marco de la contemporaneidad y la pandemia. Metodología: La experiencia de cuidado en el marco del Covid19 ha permitido comprender algunas barreras físicas y espaciales impuestas en el marco sindemico, para la reflexión sobre este fenómeno, se han tomando como referentes teóricos algunos postulados filosóficos de Han y Lévinas, relacionados con la escisión de las relaciones intersubjetivas en el siglo XX, así como también, la construcción ontológica del cuidado propuesta por Siles. Conclusión: hablar, ser escuchado y acompañado es terapéutico; mientras que la represión del acto simbólico incrementa la tensión dolorosa. En medio de esta realidad cabe recordar que, sin el cuidado, el hombre deja de ser humano. Si no se recibe cuidado, desde el nacimiento hasta la muerte, el ser humano se desarticula, se debilita, pierde sentido y muere. Si, en el transcurso de la vida, todo lo que emprende no lo hace con cuidado, acabará por perjudicarse a sí mismo y por destruir todo lo que se halla a su alrededor.

Citas

Aguilar, L. Armando. Conversar para aprender. Gadamer y la educación. Revista Electrónica Sinéctica, núm. 23, agosto-enero, 2003, pp. 11-18 Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Jalisco, México

Abad, C., Fearday, A., Safdar, N., 2010. Adverse effects of isolation in hospitalised patients: a systematic review. Journal of Hospital Infection 76, 97–102. https://doi.org/10.1016/j.jhin.2010.04.027

Antón Hurtado, F., 2020. Propuesta antropológica de un modelo analítico para abordar la syndemia. Cul. Cuid. 2. https://doi.org/10.14198/cuid.2020.58.01

Arredondo Claudia, C., Siles González, J., 2009. Tecnología y Humanización de los Cuidados. Una mirada desde la Teoría de las Relaciones Interpersonales. Index Enferm 18.

Bhanot, D., Singh, T., Verma, S.K., Sharad, S., 2021. Stigma and Discrimination During COVID-19 Pandemic. Front. Public Health 8, 577018. https://doi.org/10.3389/fpubh.2020.577018

Buber, M., 1994. Yo y tú. Nueva Visión, Buenos Aires.

Butcher, H.K., Bulechek, G.M., Dochterman, J.M., Wagner, C. (Eds.), 2018. Nursing interventions classification (NIC), 7th edition. ed. Elsevier, St. Louis.

Corominas, J., Pascual, J., 1985. Diccionario crítico etimológico castellano e hispánico. Gredos, Madrid.

Corominas, J., Pascual, J.M., 2010. Diccionario crítico etimológico castellano e hispánico, CE-F. 1. ed, 7. reimpr. ed. Gredos.

Ende, M., Barquero, B.L., 2018. Momo.

Farooq, J, T., M, W.A., M, A., 2021. Suicide, self-harm and suicidal ideation during COVID-19: A systematic review. Psychiatry research 306. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2021.114228

Fernández-Sánchez, H., n.d. Intersección de pobreza y desigualdad frente al distanciamiento social durante la pandemia COVID-19. Revista Cubana de Enfermería. 15.

Garcia Uribe, J., 2021. La deconstrucción de la humanización: hacia la dignificación del cuidado de la salud. Cultura de los cuidados 60, 19–32.

Garcia Uribe, J.C., 2020. Cuidar del cuidado: Ética de la compasión, más allá de la protocolización del cuidado de enfermería. Cul. Cuid. 24, 52. https://doi.org/10.14198/cuid.2020.57.05

Han, B.-C., Gabás Pallás, R., Han, B.-C., 2014. En el enjambre, 1. Aufl., 3. Nachdr. ed. Herder, Barcelona.

Heidegger, M., 1993. El ser y el tiempo. Fondo de cultura economica.

Jiménez-Pericás, F., Gea Velázquez de Castro, M.T., Pastor-Valero, M., Aibar Remón, C., Miralles, J.J., Meyer García, M. del C., Aranaz Andrés, J.M., 2020. Higher incidence of adverse events in isolated patients compared with non-isolated patients: a cohort study. BMJ Open 10, e035238. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2019-035238

Labrague, L.J., de Los Santos, J.A.A., 2021. Fear of COVID-19, psychological distress, work satisfaction and turnover intention among frontline nurses. J Nurs Manag 29, 395–403. https://doi.org/10.1111/jonm.13168

Lolas Stepke, F., 2020. Perspectivas bioéticas en un mundo en sindemia. Acta bioeth. 26, 7–8. https://doi.org/10.4067/S1726-569X2020000100007

Malpica, C.R., Díaz, J.E., Esser, M.R., 2004. Complejidad del dolor y el sufrimiento humano. Rev. latinoam. psicopatol. fundam. 7, 70–81. https://doi.org/10.1590/1415-47142004003007

Ministerio de salud y protección social, 2021. Boletin de prensa 835 de 2021.

Navarro, O., 2007. El «rostro» del otro: Una lectura de la ética de la alteridad de Emmanuel Lévinas. Contrastes 13. https://doi.org/10.24310/Contrastescontrastes.v13i0.1600

O’Connor, N., 1993. Paterson and Zderad: humanistic nursing theory, Notes on nursing theories. Sage, Newbury Park.

Organización Panamericana de la Salud, 2021. Teleconsulta durante una pandemia: caja de herramientas de transformación digital.

Paladino, M., Debeljuh, P., Del Bosco, P., 2005. Integridad: respuesta superadora a los dilemas éticos del hombre de empresa. Cuad. Difus. 10, 9–37. https://doi.org/10.46631/jefas.2005.v10n18-19.01

Perdomo, R., Andrea, C., 2016. Fenomenología hermenéutica y sus implicaciones en enfermería. Index de Enfermería 25, 82–85.

Pereira, M., Oliveira, A.M., 2020. Poverty and food insecurity may increase as the threat of COVID-19 spreads. Public Health Nutr. 23, 3236–3240. https://doi.org/10.1017/S1368980020003493

Pires, M.R.G.M., 2005. Politicidade do cuidado como referência emancipatória para a enfermagem: conhecer para cuidar melhor, cuidar para confrontar, cuidar para emancipar. Revista Latino-Americana de Enfermagem 13, 729–736. https://doi.org/10.1590/S0104-11692005000500018

Rojas, G., 2017. Entre la conversación y el diálogo: algunos aspectos para la escucha. Enunciación 22, 189–201. https://doi.org/10.14483/22486798.11930

Rudan, I., 2021. Evaluating different national strategies to contain the COVID-19 pandemic before mass vaccination. J Glob Health 11, 01004. https://doi.org/10.7189/jogh.11.01004

Saint, S., Higgins, L.A., Nallamothu, B.K., Chenoweth, C., 2003. Do physicians examine patients in contact isolation less frequently? A brief report. American Journal of Infection Control 31, 354–356. https://doi.org/10.1016/S0196-6553(02)48250-8

Sepúlveda-Loyola, W., Rodríguez-Sánchez, I., Pérez-Rodríguez, P., Ganz, F., Torralba, R., Oliveira, D.V., Rodríguez-Mañas, L., 2020. Impact of Social Isolation Due to COVID-19 on Health in Older People: Mental and Physical Effects and Recommendations. J Nutr Health Aging 24, 938–947. https://doi.org/10.1007/s12603-020-1500-7

Siles González, J., Solano Ruiz, M. del C., 2007. El origen fenomenológico del “cuidado” y la importancia del concepto de tiempo en la historia de la enfermería. cuid 19–27. https://doi.org/10.14198/cuid.2007.21.04

Swinburn, B.A., Kraak, V.I., Allender, S., Atkins, V.J., Baker, P.I., Bogard, J.R., Brinsden, H., Calvillo, A., De Schutter, O., Devarajan, R., Ezzati, M., Friel, S., Goenka, S., Hammond, R.A., Hastings, G., Hawkes, C., Herrero, M., Hovmand, P.S., Howden, M., Jaacks, L.M., Kapetanaki, A.B., Kasman, M., Kuhnlein, H.V., Kumanyika, S.K., Larijani, B., Lobstein, T., Long, M.W., Matsudo, V.K.R., Mills, S.D.H., Morgan, G., Morshed, A., Nece, P.M., Pan, A., Patterson, D.W., Sacks, G., Shekar, M., Simmons, G.L., Smit, W., Tootee, A., Vandevijvere, S., Waterlander, W.E., Wolfenden, L., Dietz, W.H., 2019. The Global Syndemic of Obesity, Undernutrition, and Climate Change: The Lancet Commission report. The Lancet 393, 791–846. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(18)32822-8

Urrutia, M.T., Beoriza, P., Araya, A., 2016. Barreras en la comunicación percibidas por un grupo de mujeres histerectomizadas: Un desafío para entregar una educación apropiada. Rev. chil. obstet. ginecol. 81, 218–222. https://doi.org/10.4067/S0717-75262016000300008