A assistência à saúde na visão de crianças e adolescentes com anemia falciforme

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14198/cuid.2020.58.03

Palabras clave:

Anemia Falciforme, Assistência à saúde, Enfermagem pediátrica, Criança, Adolescente

Resumen

Objetivo. Conhecer a visão da criança e do adolescente com Anemia Falciforme acerca da assistência de saúde que recebe. Método. Estudo qualitativo, realizado em um serviço ambulatorial vinculado a uma instituição de ensino superior em um município do sul do Brasil. Os dados foram produzidos de maio a junho de 2017, utilizando-se a técnica mapa falante, tendo participado cinco crianças e dois adolescentes. Analisou-se os dados por meio da análise de conteúdo convencional. Resultados. A partir da interpretação dos dados foram construídas três categorias: Cuidados com a doença e seu tratamento; Acessibilidade aos serviços de saúde; Assistência durante a hospitalização. Conclusão. As crianças e os adolescentes possuem conhecimento acerca da sua patologia e do tratamento, indicando as fragilidades encontradas na assistência recebida, sendo imprescindível elaborar estratégias mais específicas as suas necessidades.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Alston, K.J., Valrie, C.R., Walcott, C., Warner, T.D., y Fuh, B. (2015). Experiences of Pediatric Patients With Sickle Cell Disease in Rural Emergency Departments. J. pediatr. hematol. oncol, 37 (3),195- 199. https://doi.org/10.1097/MPH.0000000000000284

Azevedo, D.M., Nascimento, V.M., Azevedo, I.C., Cavalcanti, R.D., y Sales, L.K.O. (2014) Assistência de enfermagem à criança com dor: avaliação e intervenções da equipe de enfermagem. Rev. Bras. Pesq. Saúde, 16 (4), 23-31. Recuperado de http://periodicos.ufes.br/RBPS/article/view/11170/7780

Barsaglini, R.A., Paz, K.M., y Lemos, P.L. (2015). Qualidade de vida e cuidado às pessoas com doença falciforme. Interface comun. saúde educ, 19 (52),195-199. https://doi.org/10.1590/1807-57622014.0604

Brasil (Ministério da Saúde). (2012). Conselho Nacional de Saúde. Diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisa envolvendo seres humanos. Resolução n. 466, de 12 de dezembro de 2012. Brasília.

Brasil (Ministério da Saúde). (2014). Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Hospitalar e de Urgência. Doença falciforme: atenção e cuidado: a experiência brasileira. Brasília.

Cabral, I.E. (2008). O método criativo sensível: alternativa de pesquisa na enfermagem. In: Gauthier, J.H.M., Cabral, I.E., Santos, I., Tavares, C.M.M. (org). Pesquisa em Enfermagem: novas metodologias aplicadas. Rio de Janeiro: Guanabara Kogan.

Figueiredo, A.K.B., Santos, F.A.V,. Sá, L.H.S., y Sousa, N.D.L. (2014). Anemia Falciforme: Abordagem Diagnóstica Laboratorial. Rev Ciênc Saúde Nova Esperança, 12 (1), 96-103. Recuperado de http:// www.facene.com.br/wp-content/uploads/2010/11/Anemia-falciforme1.pdf

Gomes, L.M.X., Pereira, I.A., Torres, H.C., Caldeira, A.P., y Viana, M.B. (2014). Acesso e assistência à pessoa com anemia falciforme na Atenção Primária. Acta Paul Enferm, 27 (4), 348-355. https://doi.org/10.1590/1982-0194201400058

Hockenberry, M.J., y Wilson, D. (2014). Wong fundamentos de enfermagem pediátrica. 9. ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier.

Hsieh, H.F., y Shannon, S.E. (2005). Three Approaches to Qualitative Content Analisys. Qualitative health research, 15 (9), 1277-1288. https://doi.org/10.1177/1049732305276687

Maranhão, J.H., y Vieira, C.A.L. Brincar como linguagem da criança: contribuições contemporâneas. Rev. psicol, 8(2), 27-33. Recuperado de http://www.periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/ view/11734/30925

Marques, L.N., Souza, A.C.A., y Pereira, A.R. (2015). O viver com a doença falciforme: percepção de adolescentes. Rev. Ter. Ocup, 26 (1), 109-117. https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v26i1p109-117

Moura, F.M., Costa, Junior. A.L., Dantas, M.A.S., Araújo, G.C.B., y Collet, N. (2014). Intervenção lúdica a crianças com doença crônica: promovendo o enfrentamento. Rev Gaúcha Enferm, 35 (2), 86-92. https://doi.org/10.1590/1983-1447.2014.02.41822

Nóbrega, V.M., Silva, M.E.A., Fernandes, L.T.B., Viera, C.S., Reichert, A.P.S., y Collet, N. (2017). Doença crônica na infância e adolescência: continuidade do cuidado na Rede de Atenção à Saúde. Rev. Esc. Enferm. USP, (51): e03226. Recuperado de http://dx.doi.org/10.1590/S1980- 220X2016042503226

Phillips, C., y Boyd, M.P. (2017). Perinatal and neonatal implications of sickle cell disease. Nus Womens Health, 21(6), 474-487. https://doi.org/10.1016/j.nwh.2017.10.007

Salvador, M.S., Gomes, G.C., Oliveira, P.K., Gomes, V.L.O., Busanello, J., y Xavier, D.M. (2015). Estratégias de famílias no cuidado a crianças portadoras de doenças crônicas. Texto & contexto enferm .24 (3), 662-669. https://doi.org/10.1590/0104-07072015000300014

Silva, L.L.T., Vecchia, B.P., y Braga, P.P. (2016). Adolescer em Pessoas com Doenças Crônicas: uma análise compreensiva. Rev Baiana Enferm, 30 (2), 1-9. https://doi.org/10.18471/rbe.v30i2.14281

Soares, E.P.B., Silva, D.S., Xavier, A.S.G., Carvalho, E.S.S., Cordeiro, R.C., y Araújo, E.M. (2014). Cuidar de Pessoas com Doença Falciforme na Unidade de Emergência: discurso de uma equipe multiprofissional. Cienc Cuid Saude,13 (2), 278-285. Recuperado de http://eduem.uem.br/ojs/index. php/CiencCuidSaude/article/viewFile/19505/pdf_209

Descargas

Estadísticas

Estadísticas en RUA

Publicado

02-12-2020

Cómo citar

Rosa Borges, A., Irmgard Bärtschi Gabatz, R., Cardoso Vaz, J., & Marten Milbrath, V. (2020). A assistência à saúde na visão de crianças e adolescentes com anemia falciforme. Cultura De Los Cuidados, (58), 19–31. https://doi.org/10.14198/cuid.2020.58.03

Número

Núm. 58

Sección

Fenomenología

Licencia

Derechos de autor 2020 Ananda Rosa Borges, Ruth Irmgard Bärtschi Gabatz, Jéssica Cardoso Vaz, Viviane Marten Milbrath

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Los autores y autoras que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:

1 Derechos de autor. Los autores y autoras conservan sus derechos de autor, aunque ceden a la revista de forma no exclusiva los derechos de explotación (reproducción, distribución, comunicación pública y transformación) y garantizan a esta el derecho de primera publicación de su trabajo, el cual estará simultáneamente sujeto a la licencia indicada en punto 2. Los autores pueden establecer otros acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista, siempre que exista un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.

© Los autores.

2 Licencia. Los trabajos se publican en la revista sujetos a la licencia de Reconocimiento 4.0 Internacional de Creative Commons (CC BY 4.0); los términos se pueden consultar en https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Esta licencia permite a terceros compartir (copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato) y adaptar (remezclar, transformar y crear a partir del material para cualquier finalidad, incluso comercial), siempre que se reconozca la autoría y la primera publicación en esta revista (Cultura de los Cuidados, Universidad de Alicante, DOI de la obra), se proporcione un enlace a la licencia y se indique si se han realizado cambios en la obra.

Licencia de Reconocimiento 4.0 Internacional de Creative Commons (CC BY 4.0)

3 Política de autoarchivo. Se recomienda a los autores que difundan sus trabajos a través de Internet para favorecer una circulación y difusión más rápidas y, con ello, un posible aumento en la citación y alcance entre la comunidad científica y académica, en las siguientes condiciones:

No se permite a los autores depositar en un repositorio institucional o temático, página web propia, etc., las versiones preprint (versión antes de ser evaluada) o postprint (versión evaluada y aceptada para su publicación) de sus trabajos antes de su publicación, pero sí el artículo final publicado (versión del editor).