O conhecimento da criança Haliti-Paresí sobre a hantavirose através de expressões artísticas

Ana Cláudia Pereira Terças; Vagner Ferreira do Nascimento; Thalise Yuri Hattori; Érica Baggio; Marina Atanaka; Elba Regina Sampaio de Lemos

doi:10.14198/cuid.2018.51.11

Autores/as

Ana Cláudia Pereira Terças Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT, Brasil
Vagner Ferreira do Nascimento Universidade do Estado de Mato Grosso, Brasil
Thalise Yuri Hattori Universidade do Estado de Mato Grosso, Brasil
Érica Baggio Universidade do Estado de Mato Grosso, Brasil
Marina Atanaka Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil
Elba Regina Sampaio de Lemos Fundação Oswaldo Cruz, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.14198/cuid.2018.51.11

Palabras clave:

Crianza del niño, Diseño, Hantavirus, Salud de poblaciones indígenas

Resumen

Objetivo: Se buscó identificar el conocimiento de los niños Haliti-Paresí sobre la hantavirose a través de las expresiones artísticas. Método: Se trata de un estudio del tipo descriptivo-interpretativo y cualitativo conducido con nueve niños de la etnia Haliti-Paresí a través de la arteterapia, siendo el análisis de los diseños realizados utilizando la técnica de registro único de análisis. Resultados: Se analizaron 14 registros gráficos de nueve niños en tres categorías: ambiente físico y social; conocimiento sobre la transmisión de la hantavirose y el conocimiento sobre el agravio/letalidad. En las expresiones artísticas se observó la presencia del reservorio de la enfermedad y la gravedad clínica con imágenes de hospitalización. Conclusión: Las producciones artísticas de los niños desvelaron la importancia de medidas educativas y preventivas que contribuyan a la mejora de la calidad de vida.

Financiación

Fundação de Amparo a pesquisa do Estado de Mato Grosso - FAPEMAT, Universidade Federal de Mato Grosso, Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT, Instituto Oswaldo Cruz - FIOCRUZ

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