Un “país” rico en necesidades: un experimento en el Seminario en Enfermería de Salud Pública (1962)

Petite Fleur Custódio da Silva, Aline Dos Santos da Silva, Erika Bicalho de Almeida, Julieta Brites Figueiredo, Vanessa Costa Cavalcanti, Wellington Mendonça Amorin

DOI: https://doi.org/10.14198/cuid.2018.50.05

Resumen

El objetivo del estudio fue analizar los efectos previstos en el personal de enfermería de América Latina legitimados por la estrategia de ficción para la planificación de enfermería de salud pública. Enfoque de investigación cualitativa basada en la perspectiva histórica de la Historia Cultural del historiador francés Roger Chartier, y puesta en funcionamiento en la documentación técnica de la observación, y como una fuente de publicación Informe del Seminario de Salud Pública - Categorías de la OPS surgió después de analizar las necesidades, la planificación y la narrativa de ficción acciones de salud. Resultados: se encontró a través de las relaciones de poder de ficción narrativa, las configuraciones sociales de la clase y el carácter y el contexto de las enfermeras en América Latina. Se concluye que la estrategia del seminario permitió la construcción de propuestas colectivas y conjuntas a partir del intercambio de experiencias entre las enfermeras participantes.

Palabras clave

Enfermería; Historia de la enfermería; Salud pública; Necesidades y demandas de servicios de salud; política de salud

Referencias

Almeida, P. F., Fausto, M. C. R. Giovanella, L. (2011). Fortalecimento da atenção primária à saúde: estratégia para potencializar a coordenação dos cuidados. Rev Panam Salud Publica. Recuperado de: http://www.scielosp.org/scielo

Aróstegui, J. (2006). A Pesquisa Histórica: teoria e método. Bauru (SP): Editora Edusc.

Auer, A., Guerrero E. J. E. (2011). La Organización Panamericana de la Salud y la salud internacional: una historia de formación, conceptualización y desarrollo colectivo. Rev Panam Salud Publica. Recuperado de http://www.scielosp.org/scielo

Cabrera A. G. A. (2007). Uso de teorías y modelos en artículos de una revista latinoamericana de salud pública, 2000-2004. Rev. Saúde Pública, 963-969. Recuperado de https://doi.org/10.1590/S0034-89102007000600011

Chartier, R. (2009). A história ou a leitura do tempo. 1ª ed. Belo Horizonte (BH): Editora Autêntica.

Chartier, R. (2003) Formas e sentidos cultura escrita: entre distinção e apropriação. 1ª Ed. São Paulo: Mercado de Letras; Associação de leitura do Brasil (ALB), Coleção Histórias de Leitura.

Chartier, R. (2002). A História Cultural entre práticas e representações. 2ª ed. Lisboa (LIS): Difusão Editorial.

Cueto, M. (2007). O valor da saúde: história da Organização Pan- Americana da Saúde. 1ª ed. Rio de Janeiro (RJ): Editora Fiocruz.

Duarte, G. M. B., Ortega, A. M. L., Mora, R. L. H., Coromoto, F. N. (2011). Un modelo de atención en salud al pueblo Wayúu en la frontera colombo-venezolana. Rev Panam Salud Publica, p. 272-278. Recuperado de https://doi.org/10.1590/S1020-49892011000900012

Junior, R. A. (2006). O cinema: outra forma de “ver” a história. Revista Iberoamericana de Educación, 25, 1-12. Recuperado de http://www.rieoei.org/1244.htm

Lima, N.T. (2002). Caminhos da Saúde Pública no Brasil. 2a. ed. Rio de Janeiro (RJ): Editora Fiocruz.

Nunes, E. S. N. (2007). Resenha de O valor da saúde: história da Organização Pan-Americana de Saúde de Marcos Cueto. Rev Bras História,28, 597-60. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/rbh/v28n56/20.pdf, baixado em 27 de Nov de 2011.

Organización Panamericana de la Salud. Salud em las Américas (2007). 1ª Ed.Washington, DC: PAHO; (Publicación Científica y Técnica 622; 1 vol.).

Paiva C. H. A. (2004). A Organização Pan-americana de saúde (OPAS) e a reforma de recursos humanos na saúde da América Latina (1960-70). Recuperado de http://observatoriohistoria.coc.fiocruz.br/local/File/opas.pdf

Rocha, J. C. Organizador. (2011). Roger Chartier a força das representações: história e ficção. 1ª Ed. Santa Catarina: Argos.

Santos, L. M., Oliveira, E. M., Crepaldi, M. A., Aurélio, R. M. (2010). Atuação dos coordenadores de grupos de saúde na rede docente assistencial. Rev. Saúde Pública, 34, 177-184. Recuperado de https://doi.org/10.1590/S0034-89102010000100019




DOI: https://doi.org/10.14198/cuid.2018.50.05





Copyright (c) 2018 Petite Fleur Custódio da Silva, Aline Dos Santos da Silva, Erika Bicalho de Almeida, Julieta Brites Figueiredo, Vanessa Costa Cavalcanti, Wellington Mendonça Amorin

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.