Interaccionismo simbólico y teoría fundamentada: un camino para enfermería para comprender los significados

Susana Ivette Natera-Gutiérrez; Raúl Fernando Guerrero-Castañeda; Ma. Elena Ledesma-Delgado; Ma. Guadalupe Ojeda-Vargas

doi:10.14198/cuid.2017.49.21

Autores/as

Susana Ivette Natera-Gutiérrez Universidad Autónoma de Chihuahua, México
Raúl Fernando Guerrero-Castañeda Universidad de Guanajuato, Campus Celaya-Salvatierra, División de Ciencias de la Salud e Ingenierías, Departamento de Enfermería Clínica, México
Ma. Elena Ledesma-Delgado Universidad de Guanajuato, Campus Irapuato-Salamanca, División de Ciencias de la Vida, Departamento de Enfermería, México
Ma. Guadalupe Ojeda-Vargas Universidad de Guanajuato, Campus Celaya-Salvatierra, División de Ciencias de la Salud e Ingenierías, Departamento de Enfermería y Obstetricia, México

DOI:

https://doi.org/10.14198/cuid.2017.49.21

Palabras clave:

Significado, Interaccionismo simbólico, Teoría fundamentada, Investigación cualitativa, Enfermería

Resumen

Objetivo: Analizar los conceptos de significado, interaccionismo simbólico y teoría fundamentada, argumentado la diferenciación y proponerlos para la investigación cualitativa en enfermería.

Metodología: Se realizó un ensayo teórico a partir del análisis de los conceptos de Significado, Interaccionismo simbólico y Teoría fundamentada en bibliografía referente al tema, interrelacionándolos a través de la reflexión para construir una argumentación que permita diferenciar los conceptos e integrarlos como propuesta para la investigación cualitativa en enfermería.

Resultados: La investigación cualitativa parte de los datos expresados por los seres humanos de diversas maneras, generalmente son construcciones del mundo que les rodea y se representan por símbolos que son llamados significados. Esos significados están íntimamente relacionados con la vida misma, la salud, la enfermedad y el cuidado, por lo cual es imperante para enfermería comprender los significados que se dan en los seres humanos, esa comprensión se da por la interpretación de los mismos en los discursos mismos.

Conclusiones: Es necesario distinguir el interaccionismo simbólico como eje teórico o referente y la teoría fundamentada como un eje metodológico. La teoría fundamentada da soporte metodológico para apoyar el proceso y conducir la interpretación de las interacciones humanas en las cuales se ve inmersa la enfermera.

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